Elementos estruturais de um sistema social

Instituições políticas e educacionais

Autores

  • Nikita Nikolaevich Ravochkin Kuzbass State Technical University named after T.F. Gorbachev, Kemerovo (KUZSTU) – Russia; Kuzbass State Agricultural Academy (KSAI), Kemerovo – Russia https://orcid.org/0000-0003-1247-8231
  • Rinat Shamilevich Gilyazov Kuzbass State Agricultural Academy (KSAI), Kemerovo – Russia; National Research Tomsk State University (NRTSU), Tomsk – Russia https://orcid.org/0000-0002-6863-2800
  • Lyudmila Gennadyevna Korol Reshetnev Siberian State University of Science and Technology (SIBGU), Krasnogorsk – Russia; Siberian Federal University (SFU), Krasnoyarsk – Russia https://orcid.org/0000-0001-7664-1814
  • Alexandra Ivanovna Orlova Krasnoyarsk State Agrarian University (KGAU), Krasnoiarsk – Russia https://orcid.org/0000-0003-1633-5799
  • Alexey Gennadievich Rusakov Krasnoyarsk State Agrarian University (KGAU), Krasnoiarsk – Russia https://orcid.org/0000-0003-0453-6657
  • Dmitry Vladimirovich Rakhinsky Professor V.F. Voino-Yasenetsky Krasnoyarsk State Medical University, Krasnoyarsk – Russia; Krasnoyarsk State Agrarian University (KGAU), Krasnoyarsk – Russia; Siberian Federal University (SFU), Krasnoyarsk – Russia https://orcid.org/0000-0003-4971-7523

DOI:

https://doi.org/10.32930/nuances.v33i00.9487

Palavras-chave:

Mundo não linear, Transformações institucionais, Sociedade, Flutuação

Resumo

Este artigo discute as questões relacionadas à transformação de elementos estruturais em um sistema social. Demonstra que qualquer transformação é sistêmica. O estudo comprova que as transformações acima mencionadas são causadas por mudanças nos princípios básicos das instituições sociais. Os sistemas sociais são caracterizados pela auto-organização e muitas vezes complementados pela gestão externa. A ideia de transformações permanentes em várias instituições no mundo não linear se concretiza no fato de que instituições específicas devem corresponder às necessidades reais da sociedade e de seus membros. Ao mesmo tempo, a prioridade é conseguir um efeito cumulativo usando os recursos sociais de tal forma que o potencial intelectual de todo o grupo e de cada indivíduo se manifeste plenamente.

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Biografia do Autor

Nikita Nikolaevich Ravochkin, Kuzbass State Technical University named after T.F. Gorbachev, Kemerovo (KUZSTU) – Russia; Kuzbass State Agricultural Academy (KSAI), Kemerovo – Russia

Professor

Rinat Shamilevich Gilyazov, Kuzbass State Agricultural Academy (KSAI), Kemerovo – Russia; National Research Tomsk State University (NRTSU), Tomsk – Russia

Master Student.

Lyudmila Gennadyevna Korol, Reshetnev Siberian State University of Science and Technology (SIBGU), Krasnogorsk – Russia; Siberian Federal University (SFU), Krasnoyarsk – Russia

Associate Professor

Alexandra Ivanovna Orlova, Krasnoyarsk State Agrarian University (KGAU), Krasnoiarsk – Russia

Associate Professor.

Alexey Gennadievich Rusakov, Krasnoyarsk State Agrarian University (KGAU), Krasnoiarsk – Russia

Senior Lecturer.

Dmitry Vladimirovich Rakhinsky, Professor V.F. Voino-Yasenetsky Krasnoyarsk State Medical University, Krasnoyarsk – Russia; Krasnoyarsk State Agrarian University (KGAU), Krasnoyarsk – Russia; Siberian Federal University (SFU), Krasnoyarsk – Russia

Professor.

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Publicado

31-03-2022

Como Citar

RAVOCHKIN, N. . N.; GILYAZOV, R. . S.; KOROL, L. . G.; ORLOVA, A. . I.; RUSAKOV, A. . G.; RAKHINSKY, D. . V. Elementos estruturais de um sistema social: Instituições políticas e educacionais. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 33, n. 00, p. e022009, 2022. DOI: 10.32930/nuances.v33i00.9487. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br./index.php/Nuances/article/view/9487. Acesso em: 22 nov. 2024.

Edição

Seção

Artigos Publicação Contínua