Martins, E.C. y Caetano, C.S.F. 2014. INCLUSIÓN DE UNA CHICA JOVEN CON X FRÁGIL SÍNDROME EN 2. º NÍVEL DE EDUCACIÓN REGULAR EN PORTUGAL. Nuances: estudos sobre Educação. 25, 1 (may 2014), 317–332. DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v25i1.2657.