[1]
de Azevedo, N.C.S. e Betti, M. 2014. PESQUISA ETNOGRÁFICA COM CRIANÇAS: CAMINHOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS. Nuances: Estudos sobre Educação. 25, 2 (ago. 2014), 291–310. DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v25i2.3189.