Voss, D.M.S. 2017. DISCURSOS DE IDENTIDADE E ALTERIDADE NOS CURRÍCULOS ESCOLARES EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO BIOPOLÍTICA. Nuances: Estudos sobre Educação. 27, 2 (fev. 2017), 49–62. DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v27i2.4343.