Voltarelli, M.A. e Monteiro, M.I. 2017. CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE AS PRÁTICAS DOCENTES PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA. Nuances: Estudos sobre Educação. 27, 3 (mar. 2017), 119–138. DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v27i3.4537.