Marques, D.M.C. e Costa, M. da P.R. da 2018. PRECOCIDADE: IDENTIFICANDO AS POTENCIALIDADES DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Nuances: Estudos sobre Educação. 29, 2 (dez. 2018). DOI:https://doi.org/10.32930/nuances.v29i2.4593.