Roldão, M. do C. 2010. A FUNÇÃO CURRICULAR DA ESCOLA E O PAPEL DOS PROFESSORES: POLÍTICAS, DISCURSO E PRÁTICAS DE CONTEXTUALIZAÇÃO E DIFERENCIAÇÃO CURRICULAR. Nuances: Estudos sobre Educação. 17, 18 (dez. 2010). DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v17i18.767.