Alves, D.C. e Ribeiro, M.V.G. 2020. A questão dos multiletramentos e da cultura digital no ensino superior da ciência geográfica. Nuances: Estudos sobre Educação. 31, (dez. 2020), 377–395. DOI:https://doi.org/10.32930/nuances.v31i0.8333.