[1]
Souza, A.C.O. e Sanavria, C.Z. 2022. Concepções de professores sobre o ensino integrado nos institutos federais: Uma análise a partir de uma formação continuada colaborativa. Nuances: Estudos sobre Educação. 33, 00 (dez. 2022), e022028. DOI:https://doi.org/10.32930/nuances.v34i00.8416.