do Nascimento, A.A.B., de Medeiros, E.A. e Cardoso Amorim , G.C. 2022. Formação de professores polivalentes: Estudo bibliográfico sobre teses e dissertações (1999 – 2019). Nuances: Estudos sobre Educação. 33, 00 (mar. 2022), e022008. DOI:https://doi.org/10.32930/nuances.v33i00.9486.