Santos, C. 2024. Inteligência Artificial na Análise de Dados Quantitativos de Pesquisa Educacional: Confiabilidade do Data Analyst GPT (ChatGPT) comparado ao SPSS e JAMOVI. Nuances: Estudos sobre Educação. 35, 00 (out. 2024), e024013. DOI:https://doi.org/10.32930/nuances.v35i00.10682.