Fiorelli, E.C.M. 2011. “OFICINA HORA DA LEITURA” NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR. Nuances: Estudos sobre Educação. 20, 21 (dez. 2011), 187. DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v20i21.1105.