Barbosa, G.A. da S. 2011. A CONTRIBUIÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DOS MATERIAIS DIDÁTICOS “SEQUÊNCIA DIDÁTICA ARTIGO DE OPINIÃO” E “PONTOS DE VISTA". Nuances: Estudos sobre Educação. 20, 21 (dez. 2011), 191–192. DOI:https://doi.org/10.14572/nuances.v20i21.1108.