Monteiro, S. S., Schlünzen, E. T. M., & Rinaldi, R. P. (2013). ENSINO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS: ANÁLISE DOS RECURSOS PEDAGÓGICOS MEDIADOS PELA LIBRAS. Nuances: Estudos Sobre Educação, 24(1), 250–252. https://doi.org/10.14572/nuances.v24i1.2165