MANFRE, A. H. AS NOVAS TECNOLOGIAS E OS LIMITES DA FORMAÇÃO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA TEORIA CRÍTICA. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 17, n. 18, 2010. DOI: 10.14572/nuances.v17i18.769. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br./index.php/Nuances/article/view/769. Acesso em: 22 nov. 2024.