Silva, João Ricardo Neves da, Polônia Altoé Fusinato, Ana Maria Osório Araya, e Alex Lino. 2012. “GRUPO DE PROFESSORES DE FÍSICA MODERNA: O GRUPO DE ESTUDO/DISCUSSÃO COMO ESTRATÉGIA FORMADORA DE AUTONOMIA DOCENTE EM PROFESSORES DE FÍSICA”. Nuances: Estudos Sobre Educação 22 (23). Presidente Prudente:96-107. https://doi.org/10.14572/nuances.v22i23.1752.