Linhares, Elisabete Fernandes, e Pedro Rocha dos Reis. 2011. “A DISCUSSÃO COMO ABORDAGEM EDUCATIVA: PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES DE UMA INSTITUIÇÃO DO ENSINO SUPERIOR”. Nuances: Estudos Sobre Educação 20 (21). Presidente Prudente:175-86. https://doi.org/10.14572/nuances.v20i21.1104.