Faustino, Monica Podsclan. “AÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE PRESIDENTE PRUDENTE (SP) E SABERES DOCENTES”. Nuances: Estudos sobre Educação 23, no. 24 (dezembro 26, 2012): 254–258. Acessado novembro 22, 2024. https://revista.fct.unesp.br./index.php/Nuances/article/view/1905.