Silva JRN da, Fusinato PA, Araya AMO, Lino A. GRUPO DE PROFESSORES DE FÍSICA MODERNA: O GRUPO DE ESTUDO/DISCUSSÃO COMO ESTRATÉGIA FORMADORA DE AUTONOMIA DOCENTE EM PROFESSORES DE FÍSICA. Nuances [Internet]. 31º de agosto de 2012 [citado 22º de novembro de 2024];22(23):96-107. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br./index.php/Nuances/article/view/1752