Sousa S de O. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (PBL – PROBLEM-BASED LEARNING): ESTRATÉGIA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE ALGORITMOS E CONTEÚDOS COMPUTACIONAIS. Nuances [Internet]. 20º de junho de 2011 [citado 22º de novembro de 2024];18(19):168. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br./index.php/Nuances/article/view/363