Starling Bosco C, Minoru Torisu E, Araújo da Silva AC. DA DEFESA DA TESE À POSSE: A INSERÇÃO DE RECÉM-DOUTORES COMO DOCENTES EM UNIVERSIDADES FEDERAIS. Nuances [Internet]. 20º de dezembro de 2018 [citado 22º de novembro de 2024];29(1). Disponível em: https://revista.fct.unesp.br./index.php/Nuances/article/view/5545