Cutinella C. LA CUESTIÓN AGRARIA URUGUAYA EN LOS MANUALES ESCOLARES DE GEOGRAFÍA: UNA APROXIMACIÓN A SU EVOLUCIÓN HISTÓRICA (The uruguayan agrarian question in geography textbooks: an approach to historical evolution). Rev. NERA [Internet]. 5º de julho de 2014 [citado 29º de novembro de 2024];(24):36-50. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br./index.php/nera/article/view/2594