PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO NÍVEL FUNDAMENTAL-SP: UM ESTUDO ANALÍTICO

Authors

  • José Carlos Miguel

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v5i5.126

Abstract

PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO NÍVEL FUNDAMENTAL-SP: UM ESTUDO ANALÍTICO

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Capa do vol. 5, no. 5

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Published

2009-12-15

How to Cite

MIGUEL, J. C. PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO NÍVEL FUNDAMENTAL-SP: UM ESTUDO ANALÍTICO. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 5, n. 5, 2009. DOI: 10.14572/nuances.v5i5.126. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br./index.php/Nuances/article/view/126. Acesso em: 22 nov. 2024.

Issue

Vol. 5 No. 5

Section

Dissertações e Teses

License

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
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