O Processo De Leitura Em Língua Estrangeira

Auteurs

  • Brigitte Hervot
  • Mariangela Braga Norte

DOI :

https://doi.org/10.14572/nuances.v3i3.58

Mots-clés :

Língua Instrumental, Língua Estrangeira, Língua Materna, Texto, Leitura Ativa, Compreensão

Résumé

O presente estudo divide-se em duas partes. Na primeira, procura-se explicitar o conceito de leitura e os de leitor ativo, de níveis de compreensão, de estratégias e técnicas de leitura. Na segunda parte, são apresentados dois exemplos de aplicação das técnicas em questão: a leitura de um texto em inglês para iniciante e outra em francês para nível intermediário.

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Capa do vol. 3, no. 3

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Publiée

2009-12-15

Comment citer

HERVOT, B.; NORTE, M. B. O Processo De Leitura Em Língua Estrangeira. Nuances: Estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 3, n. 3, 2009. DOI: 10.14572/nuances.v3i3.58. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br./index.php/Nuances/article/view/58. Acesso em: 22 nov. 2024.

Numéro

Vol. 3 No 3

Rubrique

Dossiê

Licence

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
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