O Atual Impasse Do Livro Didático Num Mundo Em Transformação Acelerada

Authors

  • Maria de Lourdes Zizi Trevizan Perez

DOI:

https://doi.org/10.14572/nuances.v3i3.57

Keywords:

Conceito de Texto, Metodologia do Ensino, Livro Didático

Abstract

Identificação e análise de pressupostos teóricos e metodológicos norteadores do processo de construção de texto nos livros didáticos.

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Capa do vol. 3, no. 3

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Published

2009-12-15

How to Cite

PEREZ, M. de L. Z. T. O Atual Impasse Do Livro Didático Num Mundo Em Transformação Acelerada. Nuances: estudos sobre Educação, Presidente Prudente, v. 3, n. 3, 2009. DOI: 10.14572/nuances.v3i3.57. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br./index.php/Nuances/article/view/57. Acesso em: 22 nov. 2024.

Issue

Vol. 3 No. 3

Section

Dossiê

License

Atribuição-NãoComercial
CC BY-NC
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